本文目录
微型课的基本流程?
什么是微型课。微型课是一堂完整课教学过程的浓缩,时间大约10-20分钟。具体试讲2/3的时间,还有1/3时间是答辩,有的地方是说课。由于微型课内容具体,时间上短少,它更能表现出一个教师教学的基本功和基本教学素养。微型课整体上包括引入课题,内容讲授,和总结三个小步骤。
三、如何上出自己的精彩。
1.微型课的知识点引入环节最好把握在一到两分钟,并且设计尽量新颖独特,能给人留下深刻印象。
2.内容讲授环节,教师在备课过程中一定要想好讲课思路,条理清晰,举例充分恰当。最好不要延伸其他知识点,即使要提到也就一句带过,避免走偏。
3.板书要整齐规范,记住一定写注意课题,许多教师一紧张忘记课题,这就麻烦了。最好用彩色粉笔书写,更能体现重难点。
4.语言要准确、凝练,不能拖泥带水。没有学生,但讲课心中要有学生,该互动的互动,该表扬的表扬。也就是“过场”必须走。而且这个过场最好写在备课本上,该怎么问学生,该怎么表扬都写下来,免得上课时出乱。
5.结尾一定要有总结,上课环节一定要齐备。总结你这堂课上的内容,强调重点难点考点。同时也要言简意赅,不能太拖。
四、关于答辩。
试讲结束后,一般评委老师会提2-3个答辩问题,内容大致分为三个方面。
1、关于本节课的。本节课的重难点以及如何突破;设计思路;本节课在教材中的前后衔接地位等等。
2、基本理论方面的。如你认为什么是数学?本节课你是如何培养学生探索能力的?新课标里的“四基”“四能”指什么?
3、校本研修方面的。你们学校平时开展校本研修活动吗?你研修的主题是什么?你是怎么实施的?有什么阶段性成果?等等。
写在最后:
1、一般职称评定试讲很少用课件,但这也要注意有些地方还专门规定教师制作ppt。另外就是教师要准备相关辅助课间。
2、老师们评职称如果到了这步,一定不要紧张,对自己要有自,预祝各位各位老师顺利通关。也欢迎有经验的老师指正,补充,欢迎一起探讨。
中级实务听几遍才能懂?
这关键看你对会计基础掌握程度,掌握的好,两遍就够了,听一遍基础班的学习,然后自己通过做题就巩固知识点了,然后到后面听一遍冲刺或考前串讲,做几套综合模拟题基本就能答60分。
若基础差,那就多听几遍,并且要反复听课做题听课,直到整明白,最后听串讲和冲刺。
中级会计师考试只听课件能过吗?
我是本专业的,18年一次通过三科,其中财管和会计以90+通过,真正开始看书的时间是5月下旬,但是到9月考试我基本没有休息过,因为中间学觉得时间很紧后悔开始的晚了但是没办法只能咬牙坚持。都是听课件看书做习题,轻一,轻四做完,真题做了好多遍!想要通过没有别的办法唯有听课看书做足够的练习!
监理工程师看谁的课及顺序?
监理工程师看李娜老师的课,李娜建造师、中级经济师、注册监理工程师、一级造价工程师。从事建筑经济类辅导培训,有10余年丰富的考试培训经验。
授课特点
讲课条理清晰,善于总结记忆技巧,各类生活化的小段子运用到课程中,极易理解和记忆。比如一级建造师《项目管理课程》,通过我女朋友炒的菜区分网络图绘制的工艺关系和逻辑关系;双代号时标网络计划独创最小波形线法确定关键线路;以相亲的条件总结成本核算的三同步。听过李娜老师课程的考生一定记忆犹新!
监理工程师建议的顺序为:概论、合同、质量目标、投资目标、进度目标、案例,有时间可以看看法规汇编。